Les hemos prometido a los #pequeCU que dentro de poco haremos un taller de galletas, ¡y es que les encanta cocinar! Desde los 3 a los 14 años (pasando por los 4, 6, 7 y 12 años) disfrutan con las manos en la masa y casi nunca hacen ascos a probar comidas y alimentos nuevos.…
Es algo que consultamos muy habitualmente entre nosotras, especialmente cuando ya nos incorporamos a la vida laboral (¿no se os hacen cortísimas las 16 semanas de baja maternal?). Aquí os dejamos una imagen que resumen muy bien cuánto dura la leche materna en función de cómo la almacenemos (evita las puertas del frigorífico, es mejor…
¡Muffins sorpresa! Queríamos hacer magdalenas junto con el peque para darle una sorpresa a su papá y prepararle el desayuno para su trabajo nuevo 🙂 La idea, guay. La ejecución con niños, bebés, harina y juguetes… ¡complicada! Si os preguntáis la diferencia entre magdalena y muffin, y pensáis que somos unas modernas… jajaja… ¡puede ser!…
El #pequeCU8 cumple 3 añazos ❤ Para celebrarlo con sus amiguitos del centro infantil, además de los regalillos que nos diseñaron los CUs de @estudioatope, decidimos llevar en bolsitas de papel kraft personalizadas para cada peque cositas sin nada de azúcar o con muy poquita cantidad. Antes de seguir, agradecer la implicación de las educadoras…
¡¡Estábamos deseando enseñaros nuestra ensaladera nueva!! Teníamos una súper bonita con motivos granaínos que nos regaló un amigo. La cosa es que se rompió hace poco y no dábamos con una igual. Ésta fue un regalo de Reyes muy especial, hecha a mano, personalizada para que se pareciera a la que perdimos y típica cerámica…
No lo podemos evitar: nos gusta el dulce. ¿Qué hacemos entonces si lo que intentamos es mantener una dieta saludable y enseñar a nuestros peques lo que es una alimentación equilibrada? ¡Buscar alternativas! Este pudding de chía y frutas nos ha encantado ☑ Sin lácteos ☑ Sin huevo ☑ Sin harina ☑ Sin azúcar ☑ Sin gluten Ingredientes (4 puddings)…
Como sabéis, nos encantan los decálogos de la AEP (Asociación Española de Pediatría). Hace poco encontramos este folleto en el que nos explican que “no es necesario tratar la fiebre, sino el malestar que pueda producir. Es decir, tratar al niño y no al termómetro. Si tiene buen aspecto, juega y no parece afectado, serán innecesarios…
